【提质增效】不忘初心细耕作 立足常规抓教学——天津汉德中职二部开展教育教学常规检查

教育的成功体现在日常教学工作的每一个细节之处，教学常规工作检查是对教学质量监控的常规手段之一，是了解学情，培养教师的基本功、提升教师教学能力的重要途径。为了落实过程管理，确保部门教学工作顺利进行，近日，天津汉德中职二部在部门主任的组织下开展教学常规检查。

此次的检查内容包括教师的教案备课、苦练内功、听课记录以及学生的作业辅导等。在二部主任范丽丽的带领下，各学科组长对所有教师的教学常规资料进行了全面细致的检查、记录。

教案备课篇

备课是起始环节，是教学全过程的基础。各科任教师从整本书备课规划，到单元备课计划，再到每一课时的行与思，他们备课符合规范化的教学要求，教案撰写格式规范，教学环节齐全，节次完整，教学过程详实，教学设计精心，渗透了新理念和个性化的意见，图文并茂、设计合理的教学设计凝聚着教师们的心血。授课前进行二次备课，授课过程中，根据实际课堂生成，有增、删、改、补、划等修改痕迹。一笔一画让我们感受到了满满的责任感与使命感。

苦练内功篇

苦练内功是教师以自己的学科专业知识和课堂教学实践作为自查对象而进行全面、深入的学习、考查和反思，对自己在学科知识、教学实践进行审视和检查的过程，是教师专业发展和自我成长的核心因素，是一个优秀教师在成长过程中不可缺少的重要环节。

听课记录篇

一直以来，我校全体教师坚持每周进行听评课，听课记录详实，字迹工整，附有反思。每一堂听课记录，都留下了每堂课的精彩瞬间，教师们能够通过互听，互评，观摩的方式，感受不同老师的教学风格和教学魅力，并从中汲取宝贵教学经验。

作业检查篇

学校教务处、各学科组在教研活动安排上，从提高学生自信心入手，将学生作业设计分层，基础题、巩固题、提升题的巧妙设计，逐步提高作业质量。在作业检查中，学生的作业书写工整、重难点掌握较好，一笔一划都体现了汉德学子孜孜不倦、严肃认真的学习态度；教师批阅作业认真、及时，对作业错误之处能做出及时恰当的批注，激励性评语充分调动了学生的积极性，针对出错的地方给予针对性的指导，展现了汉德教师脚踏实地、求真务实的工作作风。

落实每一项教学常规，踏实做好每一项教学工作，就能收获累累的硕果。天津汉德中职将继续加强对教学常规的检查力度，及时总结经验，查找不足，以查促教，鼓励教师们不断细化教学常规，反思课堂教学，总结教学经验，以促进学校教育教学质量再上新台阶！