【教育教学】专业成长 高效课堂——天津汉德中职一部教学实录

公开课对于教师而言，既是一个非常优良的展示平台，也是一个提升教学水平的良机。天津汉德中职一部专业课教师利用公开课，展示出色的教学能力、提高教学水平，在磨练中成长，在交流中进步。

天津汉德中职一部幼儿保育专业教师康宇宏，以“手工折纸——玫瑰花”为主题，为学生和听课教师展示了一节精彩的公开课。

康老师根据学情，采用分组教学和个别教学相结合的形式，既调动了学生的主观能动性，又发挥了学生的个性特点，使教学内容和教学进度适合学生的接受程度。

学生以“组内小展示，班内大展示”进行学习和分享。充分发挥组长的功能，组织组员进行合作探究、讨论交流、解决问题、学习收获分享。康老师根据作品展示出来的共性问题和易错问题，进行点拨和引导。

公开课后，一部教师进行了评课活动。康老师的课堂讲解细致、思路清晰、有条不紊；学生参与积极性高。但学生在展示过程中的语言表达能力还需要在课堂中不断得到锻炼与提高。

公开课使教师在实践中积累了丰富的教学经验，激发了教师自我成长意识。利用公开课，天津汉德中职教师不断提升教学水平，共同打造学校教育教学质量品牌。